La Institución Universitaria de Barranquilla, cuenta con un programa de inclusión denominado “UNIBARRANQUILLA PARA TODOS”, donde se desarrollan estrategias y actividades que permiten dar a conocer a la Institución y su comunidad académica la Etnia/Diversidad racial Orientación sexual Discapacidad Pluralidad Religión Género Diferencia Universitaria importancia de generar espacios de tolerancia, aceptación y respeto por el otro, en los escenarios educativos.

 

Protocolo de inclusión

La institución ha diseñado un protocolo de inclusión, para fomentar el acceso y la permanencia estudiante, docente, funcionario, independiente de su procedencia, situación social, cultural, económica, credo religioso, etnia, género, orientación sexual y necesidades educativas especiales, basado en los principios institucionales y la normatividad colombiana.

https://www.unibarranquilla.edu.co/docs/ACA-Acuerdo-031-2019.pdf

Beca Inclusión Unibarranquilla

Beca dirigida a jóvenes indígenas, pertenecientes a comunidades afrocolombianas, en condición de desplazamiento forzado.

Beneficio

Los Jóvenes beneficiados en cada convocatoria recibirán un subsidio del 50% del valor de la matrícula en el ciclo técnico del programa académico que elijan, deberán obtener unos requisitos mínimos para mantener el beneficio como lo son obtener un promedio académico minino de tres puntos ocho (3,8), presentar excelente disciplina y participar en el programa de inclusión dirigido por Bienestar Institucional.

Requisitos

• Presentar un estado del arte de la comunidad perteneciente y una estrategia de promoción para los jóvenes de su comunidad.
• Certificación de la comunidad a la cual pertenece (Desplazados, Afrocolombianos, Indígena).
• Rendimiento académico en las pruebas ICFES superior a 45 o 250.
• Fotocopia del documento de identidad.
• Superar el proceso de selección y ocupar los primeros 4 puestos en el proceso por cada cuatrimestre, las pruebas psicotécnicas constan de tres reactivos una de personalidad, comprensión lectora y pensamiento abstracto.
• Una entrevista realizada por los psicólogos.
•Seguimiento académico y de asistencia por parte de Bienestar Universitario por corte de periodo de notas (A los Beneficiarios).

Etapa 1 Recepción del caso: Ante la presencia de un caso de violencia y/ discriminación, la persona victimizada o terceras personas conocedoras del caso informaran a un profesional en psicología de Bienestar Institucional para la activación de la ruta de atención, del acompañamiento y servicios en salud, a través de los siguientes medios:

• Verbalmente en las oficinas físicas de Bienestar Institucional en los campus.

• Mediante correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. – apoyopsicolóEsta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

• La persona victimizada o terceras personas conocedoras del caso también podrán reportar los casos de violencia y/o discriminación a personas que les generen confianza y que posean una vinculación contractual con la institución (docentes, personal administrativo y contratistas). Esta persona asumirá́ la responsabilidad de activar la ruta de atención aquí́ descrita, informando la situación de violencia ante Bienestar Institucional.

 • En caso de que la situación sea reportada por un tercero, el acompañamiento a la víctima solo será́ posible bajo su voluntad individual.

• Ante la presencia de casos que requieran la atención médica de emergencia, se iniciará la intervención directa con el servicio de salud de la institución y/o apoyados en el Seguro estudiantil. Allí́ se procederá́ a realizar la valoración y estabilización médica, el seguimiento a casos críticos, la remisión a servicios asistenciales en salud y la alerta a las autoridades legales.

• Si la persona es menor de edad se le brindará la atención inicial y se iniciará contacto con su acudiente o persona responsable. Según las disposiciones legales se reportará a entidades como el ICBF, la policía de infancia y adolescencia u otras entidades que tengan competencia.

Etapa 2 Orientación y atención: Si la víctima se acerca a las oficinas de Bienestar institucional se realizaran las siguientes acciones:

• Atención psicológica, donde se ofrecen herramientas de elaboración y contención emocional, atención en crisis y restablecimiento de derechos.

• Orientación de remisión de casos: Se orientará sobre las entidades a las que la víctima podrá acudir a presentar su caso.

• El equipo de Bienestar Institucional recolectará y analizará las denuncias presentadas con el objetivo de caracterizarlas teniendo en cuenta lo siguiente: tipos de personas involucradas (estudiantes, docentes, administrativos, contratistas), tipo de violencia o discriminación presentada.

 

Etapa 3 Remisión del caso: De acuerdo a lo analizado del caso se hacen las siguientes remisiones:

• Si la víctima lo requiere o autoriza, después de la atención, podrá́ ser remitida a Bienestar Institucional para recibir acompañamiento psicológico continuado por parte de la Institución. La remisión estará́ acompañada de un documento tipo informe que contendrá́ lo siguiente: Descripción general de los hechos de violencia y/o discriminación, corresponsabilidad de las partes, según principios legales y constitucionales, establecimiento de medidas de protección para la presunta víctima. Recomendaciones para medidas disciplinares, de prevención, de no repetición y de aseguramiento del debido proceso, en caso de que lo requiera.

• Si la persona agresora hace parte de la comunidad institucional (programa académico o proceso administrativo) se procederá́ a la activación del proceso disciplinario según lo contemplado en el Reglamento Estudiantil, estatuto general y estatuto docente según sean los casos.

• El trámite del caso se acogerá́ al debido proceso y a la presunción de inocencia. El proceso encargado del trámite interno, es el encargado de aplicar las normativas (Reglamento Estudiantil, estatuto general y estatuto docente) y según su competencia, calificar y sancionar.

• Las personas involucradas en los hechos serán invitadas a participar en las actividades y estrategias del programa de inclusión institucional, como medida formativa y preventiva frente al fenómeno de las violencias y discriminaciones basadas en género o podrán ser acompañadas desde la asesoría psicológica con enfoque de género. Estos procesos de formación se ajustarán a la necesidad de acompañamiento individual del agresor y no implicaran contacto de este con la persona victimizada.

• Al finalizar el trámite, el proceso encargado deberá́ enviar un informe escrito.

• En todo caso se seguirá́ el procedimiento especial de correspondencia con las medidas de seguridad para la recepción, traslado y entrega del informe o reportes.

Etapa 4 Seguimiento del caso: Tanto la oficina de Bienestar Institucional, como los procesos involucrados estarán prestos al seguimiento constante del caso hasta que este sea cerrado y/o resuelto. Los siguientes documentos harán parte fundamental del seguimiento:

• Formato de denuncia formal.

• Informe de atención de la denuncia.

• Comunicados y/o correos de las remisiones a los procesos internos y entidades externas de acuerdo al caso.

• Informes de seguimiento de los procesos involucrados.

• Acta de cierre del caso.

Todos los documentos relacionados del caso serán confidenciales y serán resguardados en la oficina de jurídica.

Etapa 5 Cierre del caso: Una vez realizado el trámite correspondiente, los procesos encargados se reunirán y realizaran un acta de cierre del caso y enviará tanto a las personas como a las entidades implicadas dicho documento.

Resolución por medio de la cual se aprueba el protocolo de prevención, detección y atención de violencias y cualquier tipo de discriminación basada en género de la institución universitaria de barranquilla conforme a los lineamientos expuestos en la resolución No. 014466 de 2022 del Ministerio de Educación Nacional.

 

https://www.unibarranquilla.edu.co/docs/0059-Resolucion-2023.pdf